Un projet pédagogique, social et culturel repensé pour la HE Vinci

C’est une belle occasion de se réjouir pour l’ensemble des équipes qui ont pensé et rédigé ensemble depuis plusieurs mois ce texte fondateur tout en menant une vraie réflexion sur ce qui façonne et cimente notre identité au sein du paysage de l’Enseignement supérieur.

Mais qu’est-ce que ce projet pédagogique, social et culturel ?

Ce texte précise l'ensemble des moyens mis en œuvre pour atteindre les onze objectifs visés dans l'article 4 du décret du 21 février 2019 fixant l’organisation de l’Enseignement supérieur en Hautes Écoles. A Vinci, le travail coordonné par les Services académiques a été mené en collaboration avec de nombreux services et départements de notre institution. Le projet a représenté un vrai travail d’écriture à plusieurs mains et beaucoup se sont impliqués afin que le texte reflète fidèlement qui nous sommes.

Les premiers lecteurs et lectrices, incluant aussi certains étudiantes et étudiants, ont souligné que ce texte permet avant tout de mieux comprendre à la fois nos missions, notre mode de fonctionnement et les enjeux et perspectives d’une institution comme la nôtre aujourd’hui. Lauriane Kahn, présidente du Conseil Etudiants de la Haute Ecole (CEHE) nous confirme que c'est un super outil pour les étudiants qui permet d'appréhender les fondements et les prises de position de la HE Vinci. Ce texte est également pour le CEHE un point de départ pour nos réflexions et notre travail. Il s’avère éclairant et intéressant pour mieux connaître notre ‘grande maison’.

Que vous soyez futurs étudiants, membre de la Communauté Vinci, ou encore l’un de nos alumni ou partenaire, nous vous invitons à lire ce projet qui vous ouvre déjà la porte vers une meilleure connaissance de notre Haute Ecole, une institution fière de ses engagements et de ses valeurs.

Bonne lecture !